该项目为有志成为学前至12年级（PreK-12）公立、私立、国际学校及学区领导者的学生而设计，提供课程与临床实践，部分符合马萨诸塞州教育部（DESE）行政执照要求。课程内容涵盖学校治理、教育政策、资源管理、人员发展、法律法规、战略规划、研究方法、以及多元与公正等，强调数据驱动与以人为本的领导力培养。既有执照取向（如校长、特教管理员等），也有非执照取向（适合公立、特许、国际学校及教育相关机构与政策职位）。学生通常需完成课堂学习及在校实习（执照方向要求），毕业后适合在学校与学区、教育政策分析、教育研究等多个领域工作。 来源： https://www.bu.edu/wheelock/degree-program/educational-leadership-policy-studies/edm-in-educational-leadership-policy-studies-higher-education-administration/