约翰斯·霍普金斯大学教育学院开设的学习、设计与技术教育硕士（LDT）项目为教育者、教学设计师、培训师及学习领导者提供综合理论知识与实际技能。该项目以学习科学、人本与公平设计、评估和评价为核心，将理论与技术、批判性系统思维相结合，培养学生设计、评估和实施技术增强型学习体验的能力。毕业生具备引领教育技术变革、设计包容性学习环境、负责任采纳新兴技术并推动组织变革的能力。课程包含项目制学习、案例研究、模拟、行业及教育合作伙伴实习（可选），注重数据驱动、反思性与伦理实践，强调公平与社会正义。特色方向包括学习体验设计（LXD）、学习分析与人工智能领导力。