本专业的学习将使学员们对从出生到八周岁儿童生活的各个方面有全面细致的了解，适合于那些从事幼儿保健的工作人员或拥有教育文凭的人士。课程内容包含多种跨学科知识，包括关于儿童和儿童教育的理论观点，如何分析他们的书面语言、口头语言以及眼神等交流方式。学员在学习过程中将在大背景下思考：儿童如何发展自己的生活技能和认知能力，而逐渐成为一名合格的社会成员。课程的焦点问题主要有以下几个：人的起源、残障研究、早期儿童的创造力、儿童学习与发展过程，以及成年人在儿童教育中的角色。学习的过程中将会把理论和工作实践相结合，学员将会在最后一年中有实习机会，以便收集数据来完成自己的研究计划。整个学习过程，学员都将在专业人士的热情指导下完成，学员们将有机会参与第一手的研究过程。 本专业毕业学院可以从事幼儿教师、儿童护理、青少年工作、社会工作以及小学教师、家政服务等工作。还可进入各类教育机构进行科学研究，或进一步申请教育学研究生学位。

1、申请表（英文） 2、高中毕业证复印件（附英文翻译件） 3、提供相应的成绩单复印件（附英文翻译件） 4、托福或雅思成绩单复印件 5、两封老师推荐信原件 6、护照首页复印件 7、如具有高中以上学历，请同时提供最高学历复印件或在读证明原件（附英文翻译件） 8、计划学习语言课程的申请人，可根据自己的语言成绩，在申请表上注明需追加6、12、30或36周的英语课程