该课程旨在培养学生成为熟练的学校辅导专业人才。课程内容结合理论与实践，重在提升学生在各类教育环境中为儿童、青少年、教师和家长提供个案或团体辅导的能力。课程包括当前教育议题、教育研究的质性与定量方法，以及学校系统中的生涯辅导、情绪与行为问题学生支持、辅导理论与高级辅导技巧。学生需完成课程学习（共30学分），并通过原创毕业论文的答辩方可毕业。