该专业由马里兰大学帕克分校教育学院开设,旨在培养中学(7-12年级)社会研究教师,强调社会正义导向的教学实践和实际课堂经验。学生需同时主修历史、地理或政府与政治,学习如何利用批判性思维、资料分析、构建多元观点和公民参与等技能,提升学生对社会研究课程的兴趣和理解。课程内容包含教育学理论、青少年发展、课程与评估、课堂多样性与差异性支持等。毕业后可获马里兰州中学社会研究初级教师资格证。
来源:
https://education.umd.edu/admissions/prospective-students/undergraduate-admissions